miércoles, 15 de junio de 2011

Si Esto Es Un Hombre - Primo Levi

Esto es un mapa donde he geolocalizado los lugares que nombra el Primo Levi en su libro titulado "Si Esto Es Un Hombre". Primo Levi nos cuenta el sufrimiento que tuvo en el campo de concentración de Auschwitz.
Ver Si Esto Es Un Hombre- Primo Levi en un mapa más grande

Antes de que se fuesen a Auschwitz, los SS les hacían dos preguntas "cuantos años tenía y si estaba sano o enfermo". Si estaba sano lo mandaban al campo de trabajo donde allí les darían unos zapatos y ropa que no era suya; si estaban enfermos leves los mandaban al Block23 y los enfermos graves los mandaban a la cámara de gas.

Si tenían algún accidente en el campo de trabajo los dos únicas soluciones que habían eran o curarse o morirse en la cámara de gas. Para saber si te podías curar o morir en la cámara de gas era ir junto al médico para que le hicieran una revisión. Para entrar en la enfermería, tenían que entrar descalzos y desnudos. Dentro de la consulta había un médico, un enfermero y un quirúrgico.

El médico iba hacer la visita a las habitaciones, los prisioneros tenían que bajarse de las literas, ponerse en fila delante del médico y quitarse la camisa. Cuando un prisionero se moría por cualquier motivo los enfermeros vendían en un mercado la ropa y los zapatos de los fallecidos. Los médicos eran húngaros, griegos, italianos y romanos. Los médicos y los enfermeros iban a la fábrica de Buna para llegarse sulfamídicos para venderselos a los civiles. La enfermería tenía la primera función de orden, pero también era un lugar de poca resistencia.

Los prisioneros corrían a fuera para llegar a tiempo para consegir un pedazo de pan. Después de comer, se iban a las letrínas para fumar o al lavabo para lavarse, porque en Auschwitz la higiene es muy importante para los "Kapos" para poderse desinfectar. Los lavabos no eran nada atractivos, estaban mal iluminados y el suelo estaba lleno de lodo. Tampoco tenían agua potable y a parte olía mal. La alimentación de los prisioneros era mala. Todos los días les servían un potaje que depués les causaba una gastritis.

El campo de trabajo era un problema diario con leyes y tabúes. Los prisioneros que estaban en el campo de trabajo, estaban trabajando en una fábrica de goma que se llamaba Buna. Para formar los pelotones se tenían que diriguir a la plaza para el Pase de Lista. Después de pasar lista, forman los "Kommandos" de la siguiente manera: buenos y malos; especialistas; y herreros y hojalateros. Los "Kommandos" los diriguía un "Kapo". Durante el trabajo, los especialistas no recibían un trato distinto de los trabajadores comunes pero cuando acababan de trabajar los trataban mejor quqe los demás.

El trabajo, era en las horas de luz. A los "Kapos" no les importaba el estado que estaba el tiempo, también trabajaban los domingos como si fuese un día normal. En invierno trabajaban muy duro pero su horario de trabajo era mínimo, mientras que en verano el horario era máximo de horas.

A los SS pocas veces los veían en el campo de trabajo y en los barrancones. Los SS siempre tenían un desfile de entrada y de salida. Los SS son muy rigurosos, todo los que era de los prisioneros de Auschiwitz era suyo y de nadie más. Cuando los enfermeros venden las propiedades personales de los fallecidos, los SS se quedan con las propiedades más valiosas de los fallecidos.

Informe de REPSOL

Esto es un informe de un trabajo que hemos realizado en un proyecto dirigido por la periodista Rosa Mª Calaf. Nuestro tema de grupo era "51 Años Sufriendo La Contaminación de REPSOL" En Meicende (Arteixo, A Coruña). En esta página tendréis todo el contenido del trabajo incluyendo una galería de imágenes y vídeos más entrevistas que le hemos realizado a los vecinos de Meicende. Este trabajo lo realizé con mis compañeros de grupo: Tamara Andrade, Aitor Martínez & Yasmin Rosa.



El primer día que empezamos con el proyecto de Rosa Mª Calaf, mi equipo eligió un tema para realizar nuestro proyecto y el tema que decimos realizar fue el de la contaminación porque es un problema en el medio ambiente que está sufriendo los vecinos de Meicende y todo el mundo. En mi grupo empezamos a realizar una sinopsis y los objectivos que íbamos a tocar en el trabajo. Nada más de tener la sinopsis y los objectivos sobre lo que íbamos a hablar, empezamos a realizar las preguntas que les íbamos a formularles a los vecinos y a los trabajadores de la refinería REPSOL.

Dos miembros del equipo de trabajo, Nerea Sueiro y Aitor Martínez, realizaron las entrevistas a cuatro vecinos de Meicende, pero antes de formularles las preguntas le pedimos permiso para saber si los podíamos grabar con cámara o solo grabarles la voz. Los otros dos miembros del grupo, Tamara Andrade y Yasmin Rosa, con las preguntas escritas y corregidas, fueron a realizar una entrevista al médico de Meicende, pero antes pidieron cita previa. Las únicas entrevistas que no se pudieron realizar fueron las de los trabajadores de la refinería uno fue por “motivos personales” por la persona que iba a ser entrevistada y el otro trabajador fue por “motivos de trabajo” en la refinería y no las podimos realizar.

Cuando ya teníamos las entrevistas de los vecinos y del médico las tuve que modificar. Después de tener las entrevistas modificadas, creé un proyecto nuevo en Documenta donde metimos todas las entrevistas que hemos realizado. Continuamos buscando información sobre los puntos que hemos citado en el objectivo. Cuando ya teníamos la información seleccionada solo faltaba repartirse el trabajo entre los miembros del grupo. Empezamos a redactar en clase y en casa cada uno su parte y me las iban enviando a mi para montarlo en el documento.

Y finalmente, creamos otros dos proyectos que iba a ser una galería del proyecto y una portada para el trabajo donde tuve que enlazar la galería y el primer proyecto donde teníamos pues la sinopsis y los objetivos.

martes, 14 de junio de 2011

Historia Familiar - Entrevista Sobre La Tecnología

Esta es una entrevista que les he realizado a algunos de mis familiares. La entrevista trata de como cambio su vida con la tecnología. También os dejo una linea del tiempo que hemos hecho en clase de AmSL sobre la tecnología en España, Historia de España & Historia Mundial.

1.Antiguamente, ¿Que tareas hacían los hombres y que tareas hacían las mujeres?

2.¿Cuáles son las tecnologías que le ahorran tiempo y trabajo?

3.¿Qué aparatos tecnológicos influyeron más en su vida?

4.¿Como era antes la cocina?

5.¿Como limpiabais la cocina la cocina de leña?

6.¿Os sirvió de ayuda la lavadora?¿Como conseguisteis la primera lavadora?

7.¿Cuanto tiempo tardabais en lavar la ropa a mano antes de la llegada de la lavadora?

8.¿Quien le daba mas uso a la radio?¿Escuchabais todos lo mismo?

9.¿Qué programas escuchabais en la radio?

10.¿Como cambio vuestra vida la llegada del televisión?

11.¿Cuándo comprasteis la primera televisión?

12.Antes de tener televisión, ¿A dónde ibais a ver la televisión? ¿Qué programas veíais en la televisión?

13.¿Que hacíais en vuestro tiempo libre?

14.¿Como os desplazabais antes cuando no teniais coche?

15.Usted, ¿cuando se compró su primer coche?

16.¿Cómo os comunicabais antes?

17.A usted, ¿Qué le parece tener teléfono móvil?

18.¿Cuándo se compró su primer teléfono móvil?

19.A usted, ¿Qué le parece tener Internet?


ENTREVISTA MULLERES:

1.Os homes traballaban no campo e as mulleres nas tarefas do fogar.

2.A lavadora e a aspiradora.

3.A televisión, a radio e o teléfono.

4.Lareira, cociña de leña e cociña de butano.

5.Con un trapo e una pedra que se chama raspita.

6.Moito. Compramola cons aforros da casa.

7.Moito tempo sobre unhas 2 horas ou máis.

8.Meu avó, era o seu entretemento. A poñía nada máis levantarse da cama e se facía falta estaría todo o día encendida.

9.Noticias de RNE e radio novelas.

10.Sí

11.A primeira televisión era en branco e negro. Compráro-na no ano 1982.

12.Se queríamos ir a televisión ibamos a casa dun veciño. Os programas que viamos eran o Un, dous tres; Aplauso; 300 millones; Los Payasos de la Tele; Torrebruno...

13.Xogabamos cos amigos o pilla pilla, o escondite, a corda, a pedra, as canicas, os indios e os vaqueiros, as chapas...

14.Andando, en coche de linea ou en bicicleta.

16.Por carta e moito máis tarde por teléfono. Se queríamos chamar a familia de lonxe tiñamos que ir a casa dun veciño que o tivese.

17.Bo, porque sirve para comunicarse rapidamente, pero malo porque as veces e demasiado extresante.

18.No ano 2000 un Amena, actualmente Movistar.

19.É un avance importante nas nosas vidas, pero tenos seus perígos.


ENTREVISTA HOMES:

8.Os meus avós (meus bisavós) e meu pai (meu avó).

9.As noticias da cadena COPE (José Mª Garcia)

10.Si, cambiou o sentido de vida.

11.A primeira televisión que tivemos era en branco e negro e compramola no ano 1977.

12.A casa dun veciño ou a un bar da aldea. Viamos Un, Dous, Tres; peliculas de vaqueiros; Los Payasos de la Tele; Monanza; 300 millones; Apluso,...

13.Xogabamos as peliculas, a corda, a goma, o pilla pilla, o fútbol, a pedra, o pañuelo, o brilé, as canicas,...

14.Andando, en coche de linea ou en bicibleta.

15.Meu pai- Compreí un SEAT Blanco 127 aos 18 anos; Meu Tío (Político)- Compreí un Crysler SIMCA 1200 aos 18 anos; Meu Tío (Materno)- Compreí un SEAT Gris 127 aos 19 anos.

16.Por cartas

17.Un bo adelanto, porque se tes algún problema co coche chamas a grúa e así non tes que estar a buscar un teléfono público, pero algunhas veces e moi molesto porque estás moi controlado.

18.Meu pai- No ano 1998 da compañía Movistar; Meu Tío (Político)- No ano 2002 da compañía Movistar; Meu Tío (Materno)- No ano 1999 da compañía Movistar.

19.É un avance moi importante para facer traballos útiles pero ten os seus perígos.

martes, 10 de mayo de 2011

Relato: Los Olores de Mi Infancia

Cuando era pequeña me encantaba ir a la aldea, y ahora también. Los olores que siempre solía oler eran al pasar por una campo me olía a hierba cortada y flores como margaritas y calendulas. Cuando íbamos a casa de mis abuelos paternos, delante de su casa había una jardinera pequeña donde allí tenían plantadas unas flores. Dentro del jardín tenían unas higueras y unos manzanos que su olor era muy dulce.

Mientras en la ciudad, los olores eran muy distintos. Cuando íbamos al colegio por la mañana, siempre nos venía un olor que salía de la panadería, el olor del pan recién hecho, un olor que alimentaba. En el recreo los olores que habitualmente olía era el olor de las meriendas y de las jardineras que teníamos en el patio de delante. Dentro de clase, tenía un olor que era de plastilina y de las pinturas, a parte del polvo de la tiza.

Cuando iba a visitar a mi padre al trabajo de mi padre, para ir a la cocina tenía que pasar por delante del bar. Allí podía distinguir los olores como el olor del tabaco, de los puros y el olor de las tapas que servían en la barra. Pero cuando llegaba a la cocina nunca sabía que comida hizo ese día, tenía unos olores que no se podían distinguir, pero lo que si podía distinguir era el olor de los ricos postres que hacía como la mouse de chocolate y tarta de café.

sábado, 9 de abril de 2011

Primo Levi, "Si Esto Es Un Hombre"

Primo Levi, fue un escritor italiano de origen judío sefardí, autor de memorias, relatos, poemas y novelas. También fue un resistente antifascista, superviviente del Holocausto.


La solución final se dió en la zona de Europa baja la ocupación alemanes. Lo que hacían era deportarlos a otro campo de concentración o matarlos a los judíos alemanes. En 1918, el Holocausto fue una percusión y un asesinato sistemático que fue organizado y auspiciado por el Estado.

Capítulo 1: El Viaje



En el año 1943, fue capturado por la Milicia fascista. Cuando el solo tenía 20 años sufrió el régimen de segregación. Tres centurias lo cogieron del refugio donde estaba y lo llevaron a un valle como sospechoso. Le hicieron un interrogatorio como “ciudadano italiano de raza judía”, pero al ser judío lo enviaron a Fossoli (Módena). A finales de enero del año 1944, estaba en un campo de concentración donde allí había judío italianos. Algunos que estaban allí fueron arestados por los nazis y facistas mientras que otro se entraganran. En el mes de febrero los alemanes estuvieran inspeccionando el campo de concentración. Los alemanes también fueron a ver el funcionamiento de la cocina, escasa cantidad de leña para la calefacción e incluso iban a poner a funcionar una enfermería. Al día siguiente todos los judíos se iban a ir del campo de concentración para irse a Auschwitz. En el vagón donde iba en Primo Levi eran cuarenta y cinco pasajeros. Cuando se dirigían a su destino tuvieron algunas incomodidades como los golpes, el frío y la sed. A los dos lados de la vía, habían filas de luces blancas y rojas que se perdían a lo lejos pero ese rumor confuso que anuncia de lejos los lugares habitados. Al lado de él había una mujer que la conocía de hace algunos años pero no sabe mucho de ella.


viernes, 25 de marzo de 2011

Violencia de Género en España 2011

En los meses de enero y febrero del año 2011, hubo muchos casos de violencia de género en España. La violencia de Género sucede en el suroeste de España y en grandes ciudades como Madrid y Barcelona.

Ver Violencia de género en España, 2011 en un mapa más grande

Muchas de las mujeres que sufren esa violencia son alrededor de las edades de 30-34 y 40-44 años. Aunque también puede por el estado civil en el que esta como noviazgo y casados que son los que están sufriendo esa violencia de género. Los agresores después del homicidio de sus victimas se entregan a la policía o se suicidan con el mismo arma del homicidio. El 25% de las mujeres denuncian el maltrato mientras el 25% no denuncian los malos tratos. El 66,7% de los agresores son detenidos por la policía y juzgados por varios años de cárcel. El entorno social de la víctima los familiares no saben nada el estado en el que está la víctima solo lo saben los vecinos en el estado que están.

jueves, 24 de marzo de 2011

"Un Largo Camino", Ishmael Beah - Resumenes Completos

Este es el resumen completo del libro llamado "Un Largo Camino" de Ishmael Beah. También os dejo el enlace de una Google Sites que hicimos en clase de Ámbito Social-Lingüistico. También os dejo el mapa de los lugares que nombra Ishmael Beah.

Ishmael nos cuenta en este libro su infancia, la guerra, el final de la guerra y su rehabilitación. En el año 1991, cuando empezó la guerra en Sierra Leona, un grupo de niños se dirigían a un concurso de caza talentos para cantar y bailar rap. Como el rap son canciones poéticas le gustaba y también quería mejorar su vocabulario. En 1993, cuando Ishmael solo tenía 12 años, fue un niño soldado en la guerra de Sierra Leona. Los rebeldes lo drogaron para que matase a la gente y para que también le marcara en el cuerpo de los niños las iniciales de RUF (Frente Revolucionario Unido). Cuando pasaba por los pueblos, Ishmael saqueaba las municiones y la comida que tenía las personas en sus casas. Ishmael se fue de Sierra Leona para huir de la guerra e ir a vivir a Nueva York. Pero aunque se fuese de Sierra Leona el tenía sueños que le traía malos recuerdos de la guerra. Los niños estaban hambrientos. No les duraron mucho tiempo la comida que saquearan en las casas y en los pueblos. Pero para sobrevivir le robaron dos mazorcas a un niño, se alzaron encima de él y a Ishmael le entró el remordimiento por robarle las mazorcas y se fueron a Mattru Jong. Cuando caminaban entre las hierbas dirigiéndose a Mattru Jong, le salieron al camino tres rebeldes que iban armados. Apuntándolos con las armas, los mandaron a ponerse en dos filas de tres y los obligaron regresar al pueblo. Cuando llegaron al pueblo estaban allí niños y niñas, algunos adultos y rebeldes con sus armas y otros con bayonetas con las siglas RUF (Frente Revolucionario Unido) En ese momento venía un anciano corriendo por el puente que andaba en busca de su familia. Los rebeldes lo mandaron ponerse de rodillas y le apuntaron con el arma en la frente pero al final no lo mataron. Los niños de su edad, empezaron a matar y a mutilar a gente y civiles. Personas que sufrieron esos ataques tenían cicatrices recientes. Los niños no pasaran por el pueblo para evitar a unos hombres muy altos y fuertes pero cuando iban por la zona boscosa se pusieron en su camino. Los hombres los mandaron parar y se tiraron en el suelo para atarles los pies y las manos. Le revisaron los bolsillos y les encontraron las cintas de rap y se las pusieron. El jefe de los guardias mandó parar la música y les empezó a hacer preguntas y ellos le respondieron. Uno de los civiles conocía a Ishmael, a su hermano Junior y a sus amigo de algunas actuaciones que hicieran y los dejaron libres. Cuando iban caminando por la espesa selva Ishmael se recordó algunos recuerdos que tenía: los trabajos de tierra, recoger cubos de agua con su hermano... Una noche los rebeldes atacaron la ciudad, que estaba a algunos metros de Kamator. Los rebeldes cogieron a un señor que salía de la mezquita y le preguntaron donde estaba la selva donde se escondía la gente. El señor no le respondió y le ataron de pies y manos y le prendieron fuego. Ishmael estaba escondido detrás de un gran matorral y se dirigió al pantano. Allí había una familia que también saliera de ese infierno. Ishmael fue elegido para ser uno de los rebelde y algunos niños más menos su hermano y sus amigos. A los niños que no elegían los enceraban. Él fue en busca de su hermano y de sus amigos pero solo encontró a su hermano Junior. Cuando él y los rebeldes iban por los pueblos la gente se asustaban. Los niños que estaban lavándose la cara en el río sus madres salían corriendo de casa para cogerlos y huir de ese pueblo. Ishmael Beah y sus nuevos amigos se dirigían al pueblo llamado Yele. Cuando iban caminando escucharon unos ruidos que los alarmaron pero solo eran el ruido de las olas de la playa que pasaron cerca de ella. En esa playa echaron toda la noche y al día siguiente se sacaron las zapatillas y corrieron por la arena. Encontraron una cabaña donde entraron y se pusieron cómodos y en ese momento entró un hombre para mirar la planta de sus pies y le puso unas hierbas medicinales. Cuando vió a los niños dentro de la cabaña, se la ofreció para que durmiese esa noche allí. Se fueron de la cabaña, unos hombres cogieron a los niños y les quitaron la ropa en la playa. En los bolsillos de los pantalones de Ishmael y le mandaron cantar y bailar esas canciones de rap. Cuando acabó de bailar todas las canciones los dejaron libres. Cuando llegaron al pueblo, Ishmael fue a dar una vuelta y encontró una hamaca. Se acostó en ella y empezó a pesar en sus pensamientos. En sus pensamientos estaba sus dos hermanos, su madre, su padre y su abuela. Al día siguiente, los niños se fueron del pueblo y unos ancianos que estaban en un porche esperando a que saliera el sol les desearon buena suerte en su camino. Cuando cayó la noche, llegaron a una aldea y le contaron una historia de Bra Araña. Cuando estaban cenando conocieron a una niña llamada Musa. Cuando estaban alrededor de la hoguera, Ishmael se acordaba de los momentos que estaba con su abuela alrededor del fuego. Esa noche los niños fueron a dormir al camino. Al día siguiente, fueron buscar comida a un pueblo desierto donde les cayó un cuervo del cielo, pero no estaba muerto solo que no podía volar. Ese cuervo les servía para alimentarse por que no comieran nada. Llegaron a un pueblo donde había mucha gente en el mercado. Se encontraron un tronco y se sentaron allí. Una mujer vió a los niños allí sentados y se acercó junto ellos y le dijo a Ishmael que su hermano mayor, Junior, le dijo que pasó por ese pueblo en busca de él. Ishmael tenían que caminar dos días para encontrar a sus dos hermanos, a su madre, a su padre y a su abuela en el pueblo siguiente. Cuando la mujer le dió la noticia, Ishmael estaba feliz de encontrarse con su familia. Se quedaron a dormir delante de un porche. Al día siguiente, cuando iban a partir a buscar la familia de Ishmael uno de sus amigos Saidu, estaba aún tirado delante del porche. Un anciano salió con un cubo de agua para tirarselo para que se despertara pero Saidu estaba muerto. Fueron a enterrar a su amigo Saidu. Cuando lo metieron en el hoyo y le echaron la tierra por encima Ishmael se echó a llorar. Cuando echaron a caminar en lo único que pensaba Ishmael era en llegar al pueblo donde estaba su familia. Cuando se estaban acercando al pueblo donde estaba su familia, Ishmael escuchó unos tiros y tiró al suelo las bananas que habían recogido para comer y salieron corriendo para buscar un refugio. Después salieron corriendo del refugio y se dirigieron al pueblo que estaba envuelto en llamas. Cuando llegaron al pueblo vieron a cuerpos de personas asesinadas piradas en el suelo y también vieron a un grupo de rebeldes que se estaba riendo de esa desgracia y con latas degasolina y cerillas en las manos. Ishmael y sus amigos caminaron varios días, cuando en el medio del camino unos hombres los apuntaron con las armas y les ordenaran acercarse junto a ellos. Cuando se acercaran a junto de ellos, detrás de esos hombbres había cuatro personas asesinadas. En ese momento, aparecieron unos soldados que tiraban tiros al aire y los llevaron con ellos al pueblo Yele. Ishmael tenía unas terribles pesadillas y unas jaquecas muy fuertes. En ese pueblo diez soldados hacían un toque de queda disparando al aire ordenando que todo el mundo se metiera en sus casas y se tiraran al suelo.A la mañana sigueinte los pocos soldados supervivientes regresaron al pueblo,en sus caras se reflejaba el dolor del campo de batalla. A la mañana siguiente vinieron más grupos de soldados. Muchos pensaban que los rebeldes mataban a la gente por los consideraban enemigos y espías. Los niños no se podían marchar del pueblo porque era una muerte segura. Ishmael mira a sus amigos pero ellos les torcían la cara. Un soldado, les enseño a la gente dos cadáveres, el de un hombre y un niño que decidieron marcharse y los rebeldes los mataron. Los niños empezaron a llorar, pero cuando el teniente empezaba a hablar los los niños paraban de llorar. El teniente le esplicó a los niños como eran los rebeldes: como le cortaban las cabezas a los familiares de una persona y le obligaban a mirar mientras lo hacían, obligaban a los hijos a tener relaciones sexuales con sus madres y cortaban a los bebes por la mitad, por que lloraban demasiado. El teniente le dió el domingo libre y se fueron a la plaza para jugar al fútbol y después se fueron a bañar al río. Cuando se acabaron de bañar los niños cogieron sus armas y se fueron con su munición y con su comida a caminar. A medida que siguieron caminando ,se fueron adentrando en un pantano donde se encontraron con un grupo de hombres, a los que fueron disparando, Ishmael lo pasaba mal por en las condiciones que se encontraba y en las personas inocentes que iban matando. Al final llegaron al pueblo donde se fueron a dormir a la tienda con sus arma correspondiente. Después de un rato Ishmael empezó a disparar en la tienda hasta que se le acabó la munición. El teniente lo sacó de la tienda y le dio unas cápsulas blandas que lo dejaron sin dormir una semana entera. Ishmael Beah y sus nuevos amigos se dirigían al Los niños soldados dormían en la selva de los pueblos que invadían y la única familia que tenían era el pelotón y las armas. Ishmael ya perdió su infancia cuando los rebeldes lo convirtiera en un niño soldado. Ishmael y un grupo de niños fueron a un pueblo, Bauya, cerca de donde estaban ellos. Después de regresar de Bauya, cogieron unas bolsas y las llenaron de munición y de comida. Cuando ya tenían la munición y la comida fueron a una reunión que organizara el teniente para hablar de Shakespeare. Cuando acabaron la reunión los niños soldados levantaron las armas cantando el himno. Después de de cantar victoria, se fueron a fumar y a esnifar cocaína y estuvieron hablando de las demás drogas. Pasaron varias horas, y llegó al pueblo un camión donde venían cuatro hombres vestidos con pantalones vaqueros y con unas camisetas que ponían en letras grandes UNICEF. Los MP registraron a Ishmael y al resto de los niños soldados. Ishmael y los niños soldados llevaban aún la sangre de sus víctimas en los brazos. Los MP los estaban vigilando cuando ellos estaban en una sala descansando. Ishmael sufría temblores por las drogas que había tomado en noches anteriores, habían desaparecido de su organismo. Al día siguiente, cuando acabaron de comer, las enfermeras y los médicos fueron al comedor para que los niños fueran hacer un chequeo médico para saber si los niños los drogaban para matar y les ofrecían un tratamiento psicosocial, pero ellos no querían eso. Los niños soldados les pegaron mientras los echaban del comedor. Los niños soldados cogieron unas palas y se las dieron a los hombres de UNICEF para que cavasen su propia tumba. Les apuntaron con las armas y los mataron y los enterraron. Después de matar los niños soldados se dirigieron a una hoguera para calentarse. Ishmael tenía que curarse las heridas que tenía en los brazos, piernas y espalda. Estuvo unos meses en el minihospital, pero cuando regresó al pueblo donde estaban el resto de lo niños soldados lo primero que preguntó fue donde estaba su arma pero le dieron una G3 que se la mandaran limpiar para él. 1.Ishmael dejó de ser soldado cuando los médicos y enfermeras le dijeron que tenía que hacer rehabilitación para dejar de drogarse y de fumar. Ishmael Beah estuvo en rehabilitación dos semanas pero para el le parecieron ocho meses. Cuando Ishmael saliera de Benin Home se iría a vivir a casa de su tío. Le preocupaba las pesadillas que tenía y no sabía si las iba a tener cuando acabase la rehabilitación. Todas las noche se quedaba en cama mirando hacía al techo pensando porque sobrevivió a la guerra y porque era la última persona viva de su familia. Cuando fue a vivir con su tío conoció a una niña que se llama Allie. Empezaron a salir juntos hasta que un día Allie le empezó a hacer preguntas como de donde era y como era la vida en Freetown, pero Ishmael nunca le contestaba. Un día Leslie, fue a visitar a Ishmael. Ishmael le iba decir que tuvo una jaqueca que era un pueblo que estaba en llamas y que la gente gritaba desesperadamente. Leslie le fue a pedir a Ishmael que si quería hacer una entrevista que vayan a las Naciones Unidas a Nueva York y el le respondió que sí. Un hombre, le mandó sentarse y que lo entrevistaría ahora. Cuando le empezaron a hacer la entrevista, Ishmael no le gusto la sonrisa que se echó el entrevistador, pero el entrevistador le dijo que se fuera cuando le preguntó Ishmael al entrevistador porque echó esa sonrisa. Salió del despacho y se fue en frente del ascensor, no sabía como se utilizaba y los que estaban esperando para la entrevista se rieron de él.

Ver

miércoles, 9 de febrero de 2011

Women for Women

'Este es un pequeño reportaje que hemos echo en clase de Ámbito Social-Lingüistico apartir de un articulo de la revista runners.es'


Ver Republica Democrática del Congo en un mapa más grande

Cuando estamos juntas, somos fuertes”. Esta es una frase que decían las congoleñas en una carrera llamada Carrera por las Mujeres del Congo. Esta carrera la organizó una empresaria que trabaja en la fotografía llamada Lisa Shannon. Estas mujeres congoleñas vieron a sus familias asesinadas, fueron violadas y también amputaciones. Quería recaudar todo el dinero posible para poder patrocinar a algunas mujeres congoleñas. En la Carrera por las Mujeres del Congo, consiguió 28.000 dólares para patrocinar a 80 mujeres congoleñas. Las mujeres que fueron premiadas con ese dinero lo utilizaron para comprar medicamentos, los gastos escolares y para comprar comida. Las mujeres congoleñas querían aprender un oficio: agricultura, cocina, alfarería o confección. Lisa regresó al Congo para volver a ver a sus “hermanas” y para organizar otra carrera pero con algunas corredoras estadounidenses. En esa carrera las corredoras estadounidenses recaudaron 75.000 dólares. Los miembros de WFWI (Women for Women International) invitó a las corredoras semanas antes de la carrera. Cuando Shannon tenía ya todo preparado para la carrera llamó para confirmar que un taxi iria a recoger a las participantes. Pero en el día previo unos rebeldes secuestraron a 8 mujeres: 5 fueron asesinadas y el resto fueron violadas. Eran un día de lluvia y solo había 47 corredoras para la carrera, quince de esas 47 mujeres fueron en cabeza hasta el final y algunas se iban quitando 3 cm de barro. Cuando ya acabaran la carrera consiguieron recaudar 650.000 dólares y pudieron ayudar a 33.000 mujeres congoleñas. Cuando Lisa Shannon regresó a los Estados Unidos una de las congoleñas, que tiene cuatro hijos y tres nietos, le dijo que el atletismo podía ayudar a una de sus hijas y después le dijo adiós diciendo “Donde quiera que estés acuérdate de mí”.

viernes, 28 de enero de 2011

Reportaje de "Los Invisibles"

Esto es un reportaje que sobre los videos de "Los Invisibles". Aqui os dejo la 1º parte de los videos de "Los Invisibles".



A pesar de los peligros que corren los inmigrantes en el camino hacia los EEUU (secuestros, violaciones, robos...) tienen que arriesgarse la vida para conseguir un trabajo y conseguir dinero para mantener a su familia.

Una familia con tres hijos se arriesgan a viajar a los EEUU para darles un futuro mejor a sus hijos. Aunque para ellos es mejor estar en su país y que le salieran más oportunidades de trabajo que todas las cosas fueran mejores y de no tener necesidades de viajar a los EEUU para hacer otra vida. Algunos se siente culpable solo por ser latinos porque si fueran de otro país no les robarían mi violarían a las mujeres.

Al ser inmigrantes centroamericanos necesitan unos papeles para ir al distrito federal por decisión del gobierno. Para ir en los trenes de inmigrantes algunos mueren, mutilaciones... Algunos grupos de terroristas secuestran a los inmigrantes le piden dinero o sino lo matan.

El gobierno no les dan prestamos a los inmigrantes para sobrevivir hasta que las ONG's les presionan. Las ONG's se preocupan por los inmigrantes por eso hicieron albergues para que los inmigrantes puedan descansar y curarse las heridas que le hicieron los atracadores. El algunos albergues tienen psicólogas para decirles a los inmigrantes los robos que se corren en el camino y las violaciones que sufren las mujeres, por eso algunas adolescentes le piden la vacuna para no quedarse embarazada.

A una adolescentes de 17 años iba con su novio que viajaban hacia los EEUU cuando dos hombres los atracaron y le quitaron todo lo que tenían y a la adolescentes la violaron delante de su novio. Algunas familias ya no tienen la esperanza de que sus familiares no regresasen con vida aunque no pierde la esperanza de que lleguen noticias de sus familiares. Una mujer latinoamericana encontró a su hermano muerto en un agujero con más cuerpos sin vida. Su hermano tenía los pies con un alambre de espinas para ella fue muy terrible verlo así como si fuese un animal.

Los inmigrantes lo único que quieren es olvidar los robos, los secuestros y las violaciones a las mujeres para construir una nueva vida con su familia porque ellos son fuertes y pueden seguir su nuevo camino.

viernes, 21 de enero de 2011

Web de la Guerra Civil de Sierra Leona

Esta página Web trata de la Guerra Civil de Sierra Leona. Si quieres ver la página Web clica en guerra civil de Sierra Leona. Trabajo hecho en la asignatura de Ámbito Social-Lingüistico. También dejo todo el material que hemos utilizado para este trabajo: un esquema, una linea del tiempo y un poster. Trabajo realizado por Mauricio Paz & Nerea Sueiro.